Si en fa de temps que remenem la línia del temps!

Una de les primeres coses que hem comentat ha sigut: Des de quan que es fan invents?

Uf! Des de fa molt, molt, molt , molt.....molt de temps. Intentem entendre i "visualitzar" això del temps que passa. Fa molt, fa poc? I en relació a què , a quant de temps?
Comencem fent la línia de la nostra vida. La quadrícula ens ajuda: Cada cinc quadrets és un any.

Ara fem una línia del temps on també hi podem posar les dates de naixement de la nostra família. Ara cada dos quadrets és un any.

Fa molt més temps que es van inventant coses... Ho hem intentat representar en una linia del temps que hem fet i que arribarà quan l'acabem als 6.000 anys abans de la nostra era. Això fa més de vuit mil anys!
Ara ho provem amb el regle. Cada mm són 10 anys. Què complicat!


Tornem a la quadrícula... Ara cada quadret són dos anys. Tindrem prou passadís?

El Carnaval a la classe dels invents

Un any més hem celebrat el Carnaval a l'escola. Hem aprofitat la festa per aprendre a fer una disfressa senzilla però divertida. Senzilla, sí, però ... ens ha donat una fenada!

Despres de fer-la encara ens han quedat  ganes d'explicar-vos com l'hem feta per si mai us voleu disfressar d'inventors o inventores. Ens hem dividit en tres grups i cada grup hem explicat una part de la disfressa.

 Us deixem les fotos de com vam seguir les consignes durant la setmana:

També les fotos que ens vam fer per al carnet dels inventors i inventores que vam fer:

Finalment, així vam anar:

Setmana del 11 al 15 de febrer (3r B) Juan i Denisas

Esta setmana dimecres va vindre Bruno, el pare d'Arnau Ciardella i ens va explicar coses sobre els molins de vent i de com el rotor li ajuda a voltar les aspes.

Bruno ens va contar que va  pujar al moli amb uns protectors. 

Avui, 15-2-2013, ha sigut carnaval i la reina de carnestoltes ha vingut.

Hem fet una volta pel cole i després hem anat al pati i hem ballat. Hem ballar el Gangnam Style i hem jugat als bous. Alguns anaven de planeta terra, uns altres de tsunamis, huracans ,tempestes i volcans.

També hem fet una prova de multiplicacions i hem acabat els plats del taller de Gaudi. Han quedat molt bé!

El Planeta Terra (3r B) al Carnaval 2013

Després de molt treball, va arribar el dia de gaudir!!!!!

Bruno, el pare de l'Arnau ens parla de molins!

Avui hem rebut la visita de Bruno, el pare de l'Arnau Ciardella. A vingut a visitar-nos fruit de l'interés sorgit a classe per la rèplica del molí que va realitzar juntament amb Arnau, que ha estat tota una sensació a l'escola.En la seva visita ens ha explicat com funcionen els molins de veritat, ja que ell treballa en una empresa de molins de el Perelló i l'alumnat de 3r B ha pogut realitzar-li moltes preguntes.

Ha estat molt interessant conèixer com funcionen i més detalls interessants al voltant dels molins.  

GRÀCIES PER VENIR.

A la recerca de punts, comes, guionets, majúscules...

Avui hem llegit un conte molt estrany ... No tenia punts, ni comes, ni majúscules. Ens ha resultat una mica complicat entendre el que deia.

A partir d'aquí hem parlat sobre la importància de les pauses en els escrits i de com de vegades se'ns oblida fer-les i assenyalar-les.

Després, a la PDI i entre tots, hem intentat reescriure el conte posant les comes, els punts, les majúscules, els guions, etc.

Al final, ho hem aconseguit! Hem d'estar atents al nostre proper escrit per no oblidar-nos de fer pauses.

El molí de l'Arnau

L'Arnau encara no havia pogut dur a classe el seu invent per lluitar contra l'escalfament global. Finalment aquest dimecres ho va portar.

Un molí d'energia eòlica construit amb l'ajuda del seu pare! Quina canya! Ens ha agradat molt i hem convidat al seu pare a vindre a classe per fer-li algunes preguntes sobre el tema.

Sabeu que l'han fet amb el motor d'un microones?

Mireu, mireu...

Continuem fent la nostra disfressa!

Aquestos dies hem continuat fent la nostra disfressa, tothom a participat a la disfressa de tots, treball cooperatiu 100%

Aqui hi ha més fotos:

Ot, el Quixot

Dilluns 4 de febrer vam anar a veure l'obra de teatre "Ot, el Quixot" i la veritat és que ens va encantar, va estar molt divertida. Ara estem treballant sobre l'obra a classe. Us deixem unes imatges de la sortida:

Triem i fem la nostra disfressa!

Esta setmana l'alumnat de 3r B ha triat la seua disfressa, o millor dit, les seues disfresses... Ens vam ficar d'acord molt aviat, i finalment vam decidir que:

• 11 personas es disfressaran de bola del món.
• I les 12 restants de fenòmens naturals. Tindrem 3 huracans, 3 tsunamis, 3 tempestes i 3 volcans. 

Us convidem a veure com les vam triar i com hem començat a treballar:


Continuarà...

Escenifiquem Gaudí

Imagineu com es podria fer una finestra de Gaudí amb xiquets i xiquetes? I una porta?

Us deixem les nostres propostes:

Les nostres propostes i invents per lluitar contra l'escalfament global

Durant estes vacances l'alumnat de 3r B hem pensat idees per a lluitar contra el problema que té el nostre planeta, l’escalfament global. Per al qual a 3r B, hem trobat moltes solucions, perquè el nostre planeta hem de cuidar-lo:

Joel ens va propossar un hor urbà, amb el qual aconseguiríem tindre collites biològiques, mantindre la temperatura amb un estalvi energètic i produir oxigen des de les nostres cases. 

 

Eveleyn va propossar bicicletes que funcionen amb plaques solars, amb les quals podríem contaminar menys evitant l’ús d’altre tipus de mitjans de transports que consumeixen gasolina.

Edgar aprofitar l’energia eòlica dels molins per a aconseguir energies renovables més sostenibles per al nostre planeta.

Josep diu que Amb una bola que s’acoblaria als tubs d’escapaments retindríem els fums perjudicials i mitjançant un mecanisme els transformaríem en oxigen.

Juan que amb plaques solars damunt dels cotxes i un equipament de bateries podríem també desplaçar-nos de forma no contaminant.

Arianna diu que amb feines encaminades a mantindre nets els boscos evitaríem els incendis forestals, preservant els autèntics pulmons del nostre planeta. 

Dawid que amb un robot que anés recollint la brossa i la transformés en energia per carregar bateries també tindríem més energia per tal de no fer servir les contaminants.  

Chaimae diu que deixant de fumar deixaríem de contaminar amb els fums dels cigarros i a més guanyaríem en salut. 

Bianca recomana un ús responsable i just de l’aigua, amb el qual estalviaríem molta i podríem preservar-la en un planeta que cada vegada es queda més sec. 

Pau ha portat una placa solar en cada farola estalviaríem tota l’energia elèctrica que fem servir en l’enllumenat elèctric. 

Izan que amb cotxes que funcionaren amb aigua també deixaríem de contaminar amb els fums dels motors de gasolina.

Marc que amb un reciclatge real i correcte de tots els residus aconseguiríem també ser més sostenibles.

Àlex que amb l’ús del transport públic també estalviaríem fums contaminants a les nostres carreteres i pobles. 

Òscar que evitant llançar brossa a espais naturals també els protegiríem i per tant pararíem compte de la nostra natura.

Arnau diu que amb l’ús dels molins de vent també podem obtindre energia eòlica i reduir l’ús d’altres energies més contaminants i limitades. 

Maria recomana l'ús compartit dels vehicles privats per a contaminar menys, i a més no aniríem sols als llocs!

Denisas ens porta un cotxe elèctric que netegi els carrers ajudaríem a mantindre els carrer més nets.  

I un llarg etcètera de idees... Al album de dalt podeu veure-les totes!

Setmana del 14 al 18 de gener (3r B) Chaimae i Quique

Esta setmana hem triat les disfresses per a carnaval.
Ens disfressarem de la terra, d'huracans, tsunamis, volcans i tempestes.
Hem retallat 22 redones i les hem pintat de color blau.
Hem assajat el ball de Gangnam Style amb Vanessa i amb Juanjo.

Setmana del 8 al 11 de gener (3r B) Joel i Josep

Esta setmana els alumnes de 3r B hem fet moltes coses.

El dimarts per la tarde vam portar maquetes, idees i dibuixos, d'invents pensats per nosaltres per a lluitar per contra l'escalfament global. El de la foto, de Joel, és l'exemple d'un hort urbà. Serviria per estalviar energia, ja que seria més fàcil mantenir la temperatura de l'edifici. A més gaudiríem de collites biològiques i pròpies. A més produiríem oxigen. Tot serien avantatges.

A més esta setmana hem començat a dir les taules de multiplicar, quin munt!

Avui divendres 11 de gener de 2013 ha estat un dia molt important, ha vingut a visitar-nos una persona molt especial! És una companya que se'n va anar a Barcelona i sí, ho heu endivinat, és la Lucero.

Què divertit és multiplicar!

Aquestes setmanes anem a reforçar l'aprenentatge de les multiplicacions i les taules. Per aquest motiu, us deixo uns quants enllaços en els quals podeu practicar les taules de multiplicar i aprendre-les de forma divertida. Feu clic sobre les imatges per accedir als jocs.

Aquest primer és d'iniciació a les matemàtiques. Us recomano començar amb ell:

Amb aquest repasseu les taules amb la formiga matemàtica!

Aquest és per anar estudiant i practicant amb les diferents taules de multiplicar:

I quan ja hagueu superat els anteriors jocs, podeu entrar aquí, trobareu molts més jocs:                                 



Fem cagar al tió!

Els alumnes i les alumnes dels tercers del Consol Ferré vos desitgen unes bones festes!

Nosaltres vam acomiadar el trimestre fent cagar al tió:

Setmana del 10 al 14 de desembre (Jordi S. i Unai, 3r A)

-->

Després de moltes setmanes tornem a escriure al bloc.

Esta setmana hem celebrat la Marató a l’escola. Hem fet un problema de matemàtiques, per saber quants diners podríem recollir per a la Marató.

A castellà hem preparat un cartellet per posar el nostre nom a la titella que posarem a l’exposició. Les titelles que hem fet han quedat molt xules, tant les nostres com les dels altres cursos.

A música hem practicat “El dimoni escuat”, que és la nadala que cantarem al concert de Nadal.

Dimecres al matí hem fet una sortida als arrossars que hi ha prop de l’escola. Hem après moltes coses. Per exemple , que ara a l’hivern no hi viuen molts animals. Les granotes no hi poden viure perquè l’aigua està molt gelada.

A Educació Física hem jugat a la bola de foc, és un joc molt divertit.

Hem començat a conèixer l’obra d’Antoni Gaudí. Per començar estem fent un dibuix de balcons modernistes.

Hem anat a la sala d'audiovisuals per fer una activitat sobre el conte que ens va contar Ester que se titula “La Palma, la bruixa descabellada”

Setmana del 10 al 14 de desembre (3r B) Edgar i Ahmed

El dilluns vam fer castellà i anglès. Ens vam separar en dos grups i vam fer les classes.

El dimarts a les 11 vam fer castellà.

El dimecres vam anar d'excursió als arrosars i vam  exposar les nostres titelles.

El dijous vam anar a la PDI a fer un joc de una bruixa que es deia "Palma".

I el divendres vam fer les dues hores de la tarda projecte.

Les nostres titelles solidàries!

Aquesta setmana hem participat a la maratò de TV3, fent unes titelles. Primer vam fer a casa les titelles, després vam juntar les de totes les classes i es va organitzar una exposició i a l'exposició va haver-hi una rifa. Mireu quines titelles més guapetes:

Sortida a un camp d'arròs!

Aquest dimecres per fi vam poder fer l'excursió al camp d'arròs, que portàvem planejant des de feia dies. Hi vam poder comprovar "in situ" tot el que havíem après a les últimes sessions i descobrir altres tantes.

El matí va ser molt completa, primer vam veure en el vídeo "Tots los colors del Delta" (veure abaix), que està molt bé, després vam fer una fitxa en la qual vam pintar com són els colors dels camps d'arròs segons el moment de l'any de la collita.

Després ens vam anar al camp i vam gaudir moltíssim amb la visita, però, mireu, mireu, aquí estan les fotos:

Ah, i de regal us deixem el vídeo!