Presentació del projecte 'Planeta Terra' de final de curs

El curs està a punt d'arribar al seu final i la classe de 3r B, com no podia ser d'una altra forma, vam presentar ahir el que ha estat el nostre projecte durant aquest curs. Vam fer-ho a partir d'un powerpoint, que vam idear entre tots i ara us deixem tot i que hi falten les nostres veus, això només ho van gaudir els que ens van veure en directe:

Presentació final de curs projecte planeta terra from Juanjo Rubio

Aquí algunes imatges de com va anar la presentació:

I finalment, una foto de grup per acomiadar-nos i desitjar-vos un bon estiu a tots i totes:

Al setembre més i millor!

Fem una activitat compartida amb el CEE L'Àngel a l'hort

Fa unes setmanes van vindre alguns alumnes del CEE l'Àngel d'Amposta i vam fer una activitat conjunta a l'hort per plantar algunes plantes. Va ser un gran dia:

Fem el nostre meteorit!

Com recordareu, fa unes setmanes vam treballar la notícia de la caiguda d'un meteorit a Rússia, fet que ens va permetre treballar el diàmetre, la notícia i els angles.

Després vam dibuixar el diàmetre d'un meteori al pati i a escala, però ara ens faltava un últim pas, muntar el nostre propi meteorit a escala, és a dir, un centímetre per cada metre del meteorit, 17 centímetres de diàmetre màxim. Així ho hem fet i així ens ha quedat, mireu, mireu:

Sortida a la Fontcalda, Estació de Benifallet i Assut de Xerta

Avui la classe de 3r B, 'El Planeta Terra', hem viscut un dels moments claus del nostre projecte amb la

sortida a la Fontcalda, Estació de Benifallet i Assut de Xerta.

Ha estat un dia fantàstic i hem gaudit molt. Mireu, mireu les fotos:

3r B es sumergeix al riu Ebre

Després de veure el cicle de l'aigua, ens hem "submergit" (i mai millor dit) a conèixer millor el riu Ebre, el seu naixement, el seu recorregut, els llocs pels quals passa, l'Assut de Xerta, l'ús de les seves aigües, totes les coses que el riu troba al seu pas...

Hem fet una petita investigació que després hem compartit i hem vist un powerpoint molt interessant amb imatges fantàstiques sobre el riu. Després hem fet una posada en comú.

Ben aviat, ho veurem in situ!

El nostre "Cicle de l'aigua"

Al llarg de les últimes setmanes, la classe del Planeta Terra ha treballat al voltant del cicle de l'aigua. I com a colofó ​​a l'activitat, ens anem d'excursió a la Font Calda, Benifallet i l'Assut de Xerta, però no sense mostrar-vos abans els treballs que hem realitzat per a explicar el procés:

Fem el diàmetre d'un meteori al pati i a escala!

Avui al pati hem representat el diàmetre del meteorit que va caure a Rússia. Només en pla, ara ens faltaria el volum. Ho deixarem per a una altra ocasió.

Després ho hem fet a escala a la nostra llibreta:

Ajudem a P5!

Fa uns dies els peixos de P5 van vindre a demanar-nos ajuda. Volien saber perquè març i febrer començaven el mateix dia. Hem fet una petita investigació, després Juanjo va recollir els resultats que vam aportar entre tots en un powerpoint i avui, per fi, els hem explicat als a P5. Estem molt satisfets d'haver-los pogut ajudar...

Us deixem les fotos de la sessió i també el powerpoint, per si voleu vore'l: 

Febrer i març from Juanjo Rubio

Exposició: Els huracans

I hem acabat amb les nostres exposicions amb la que avui ens han fet el grup dels huracans. Que són: Edgar, Arianna, Joel, Denisas i Ahmed.

Ens han explicat com es formen els huracans, com són i a on solen tindre lloc.
Us deixem unes fotos: 

Exposició: Tsunamis i terratrèmols

Avui divendres hem tingut la tercera exposició fruit del treball que venim realitzant en les darreres setmanes per recopilar informació sobre diversos fenòmens naturals.

El grup d'avui, format per Arnau, Izan, Pau, Aleix i Araitz ens han explicat com es formen els terratrèmols. Aquestos es produeixen pels desplaçaments de les diferents plaques tectòniques de l'escorça terrestre, i també algunes vegades són deguts a l'activitat volcànica.

Quan aquestos terratrèmols tenen lloc baix de l'aigua poden ocasionar un tsunami, que és una onada gegant.

Els terratrèmols i tsunamis més potents formen part de les catàstrofes naturals més destructores.

Aquí teniu les fotos:

Exposició: Les tempestes

Avui el grup que formen Maria, Chaimae, Bianca i Josep ens han explicat què és una tempesta, com es formen, diferents tipus i conseqüències.

Hem après que es produeixen quan s'ajunten dues masses d'aire amb temperatures diferents, i poden produir: pluja, vent, trons, llamps, tornados, granís, etc.

Hi ha tempestes de sorra, tempestes perfectes, blizzard, etc.

Mireu, mireu, les fotos de la nostra conferència:

Exposició: Els volcans

Divendres passat van tindre l'exposició de l'equip dels volcans (Oscar, Evelyn, Marc, Vero, Juan i Àlex).

Entre tots van explicar-nos un powerpoint que havien preparat i informació que havien cercat a Internet i als llibres de la biblioteca. Vam fer una aproximació sobre com es produeix un volcà.

A més a més, van portar la maqueta d'un volcà que hi ha a l'escola i vam poder veure les diferents parts.

També van portar una pedra volcànica que al ficar-la a l'aigua feia bombolles.

Finalment, van fer un experiment per simular l'erupció d'un volcà!

Mireu les fotos, us agradarà molt!

Un meteorit a Rússia, les notícies, els diàmetres i els àngles!

Fa uns dies Edgar veient la televisió va apuntar una notícia que li va cridar l'atenció. Un meteorit havia caigut a Rússia:

 

Avui hem vist que la NASA explicava com va succeir l'esdeveniment, i hem aprofitat per repassar quines parts té una bona notícia i a quines preguntes respon. La notícia en qüestió ens ha servit per recordar que és el diàmetre. Sabeu que el meteorit tenia un diàmetre de 17 metres? Nosaltres els hem mesurat al passadís de l'escola per fer-nos una idea.

Finalment, hem descobert que el meteorit va caure amb un angle de 20º i hem descobert que hi ha un artefacte per mesurar-los, es diu "transportador d'angles". En la pròxima sessió treballarem més amb ells, per aprendre com funcionen.

Per cert, mireu la foto on surt l'angle de la caiguda del meteorit, amb el flash de la càmera sembla que hagi passat un meteorit per la pissarra ...

El Planeta Terra (3r B) al Carnaval 2013

Després de molt treball, va arribar el dia de gaudir!!!!!

Bruno, el pare de l'Arnau ens parla de molins!

Avui hem rebut la visita de Bruno, el pare de l'Arnau Ciardella. A vingut a visitar-nos fruit de l'interés sorgit a classe per la rèplica del molí que va realitzar juntament amb Arnau, que ha estat tota una sensació a l'escola.En la seva visita ens ha explicat com funcionen els molins de veritat, ja que ell treballa en una empresa de molins de el Perelló i l'alumnat de 3r B ha pogut realitzar-li moltes preguntes.

Ha estat molt interessant conèixer com funcionen i més detalls interessants al voltant dels molins.  

GRÀCIES PER VENIR.

El molí de l'Arnau

L'Arnau encara no havia pogut dur a classe el seu invent per lluitar contra l'escalfament global. Finalment aquest dimecres ho va portar.

Un molí d'energia eòlica construit amb l'ajuda del seu pare! Quina canya! Ens ha agradat molt i hem convidat al seu pare a vindre a classe per fer-li algunes preguntes sobre el tema.

Sabeu que l'han fet amb el motor d'un microones?

Mireu, mireu...

Continuem fent la nostra disfressa!

Aquestos dies hem continuat fent la nostra disfressa, tothom a participat a la disfressa de tots, treball cooperatiu 100%

Aqui hi ha més fotos:

Triem i fem la nostra disfressa!

Esta setmana l'alumnat de 3r B ha triat la seua disfressa, o millor dit, les seues disfresses... Ens vam ficar d'acord molt aviat, i finalment vam decidir que:

• 11 personas es disfressaran de bola del món.
• I les 12 restants de fenòmens naturals. Tindrem 3 huracans, 3 tsunamis, 3 tempestes i 3 volcans. 

Us convidem a veure com les vam triar i com hem començat a treballar:


Continuarà...

Les nostres propostes i invents per lluitar contra l'escalfament global

Durant estes vacances l'alumnat de 3r B hem pensat idees per a lluitar contra el problema que té el nostre planeta, l’escalfament global. Per al qual a 3r B, hem trobat moltes solucions, perquè el nostre planeta hem de cuidar-lo:

Joel ens va propossar un hor urbà, amb el qual aconseguiríem tindre collites biològiques, mantindre la temperatura amb un estalvi energètic i produir oxigen des de les nostres cases. 

 

Eveleyn va propossar bicicletes que funcionen amb plaques solars, amb les quals podríem contaminar menys evitant l’ús d’altre tipus de mitjans de transports que consumeixen gasolina.

Edgar aprofitar l’energia eòlica dels molins per a aconseguir energies renovables més sostenibles per al nostre planeta.

Josep diu que Amb una bola que s’acoblaria als tubs d’escapaments retindríem els fums perjudicials i mitjançant un mecanisme els transformaríem en oxigen.

Juan que amb plaques solars damunt dels cotxes i un equipament de bateries podríem també desplaçar-nos de forma no contaminant.

Arianna diu que amb feines encaminades a mantindre nets els boscos evitaríem els incendis forestals, preservant els autèntics pulmons del nostre planeta. 

Dawid que amb un robot que anés recollint la brossa i la transformés en energia per carregar bateries també tindríem més energia per tal de no fer servir les contaminants.  

Chaimae diu que deixant de fumar deixaríem de contaminar amb els fums dels cigarros i a més guanyaríem en salut. 

Bianca recomana un ús responsable i just de l’aigua, amb el qual estalviaríem molta i podríem preservar-la en un planeta que cada vegada es queda més sec. 

Pau ha portat una placa solar en cada farola estalviaríem tota l’energia elèctrica que fem servir en l’enllumenat elèctric. 

Izan que amb cotxes que funcionaren amb aigua també deixaríem de contaminar amb els fums dels motors de gasolina.

Marc que amb un reciclatge real i correcte de tots els residus aconseguiríem també ser més sostenibles.

Àlex que amb l’ús del transport públic també estalviaríem fums contaminants a les nostres carreteres i pobles. 

Òscar que evitant llançar brossa a espais naturals també els protegiríem i per tant pararíem compte de la nostra natura.

Arnau diu que amb l’ús dels molins de vent també podem obtindre energia eòlica i reduir l’ús d’altres energies més contaminants i limitades. 

Maria recomana l'ús compartit dels vehicles privats per a contaminar menys, i a més no aniríem sols als llocs!

Denisas ens porta un cotxe elèctric que netegi els carrers ajudaríem a mantindre els carrer més nets.  

I un llarg etcètera de idees... Al album de dalt podeu veure-les totes!

Setmana del 14 al 18 de gener (3r B) Chaimae i Quique

Esta setmana hem triat les disfresses per a carnaval.
Ens disfressarem de la terra, d'huracans, tsunamis, volcans i tempestes.
Hem retallat 22 redones i les hem pintat de color blau.
Hem assajat el ball de Gangnam Style amb Vanessa i amb Juanjo.